L’intelligence artificielle à l’école change de logique : l’activation automatique cède la place au consentement de l’établissement. Google annonce que Gemini et plusieurs fonctions associées seront désormais désactivés par défaut pour les élèves de la maternelle au lycée.
Gemini, Gemini Notebook, Gemini in Classroom et les fonctions d’IA intégrées à la recherche ne seront accessibles que si les administrateurs scolaires décident de les activer. Le changement doit être déployé mondialement, en commençant par les États-Unis, à une date qui n’est pas encore précisée.
La recherche Google elle-même est concernée
Les fonctions d’IA sont devenues si profondément intégrées au moteur que les établissements refusant tout usage de l’intelligence artificielle devront aussi bloquer la recherche Google pour les comptes des élèves. Un message de l’école indiquera alors que le service n’est pas disponible.
Cette contrainte montre à quel point l’IA est désormais imbriquée dans les outils numériques éducatifs. Plus de 150 millions d’élèves utilisent Classroom dans le monde. Gmail, Docs et les Chromebook occupent également une place majeure dans les établissements américains.
Le choix technique ne remplace pas une politique pédagogique
Google avait ouvert Gemini dans Classroom aux élèves de tous âges en août, avec des fonctions d’aide guidée, de quiz et de cartes de révision. Les critiques portaient notamment sur les devoirs bâclés et sur l’activation par défaut de l’outil.
Inverser le réglage redonne une responsabilité aux écoles, mais celles-ci devront définir des règles claires : usages autorisés, protection des données, vérification des réponses et place du travail personnel. Désactiver ou activer l’outil est un acte administratif ; apprendre aux élèves à l’utiliser sans remplacer leur raisonnement reste la véritable question éducative.
Source : AFP
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