Rentrée scolaire: les manuels introuvables perturbent encore les cours
La rentrée scolaire reste marquée par l’absence ou le retard de plusieurs manuels. Cette situation provoque de la confusion dans les établissements et nourrit le mécontentement des familles, des élèves et des personnels éducatifs.
La disponibilité des ouvrages constitue pourtant une condition essentielle au démarrage normal des enseignements, alors que le ministère mise sur la poursuite de la réforme de l’école publique.
Des élèves contraints de suivre sans livres
La pénurie crée des disparités entre ceux qui trouvent leurs ouvrages à temps et ceux qui doivent suivre les cours sans manuels.
Elle affecte aussi la gestion des classes et la capacité des enseignants à respecter le calendrier des programmes.
Des solutions provisoires en classe
Dans l’attente de la fin de la distribution, les enseignants recourent au tableau, à des documents numériques ou au partage d’un nombre limité d’exemplaires entre élèves.
La difficulté est plus forte dans les niveaux concernés par des changements de programme, où le nouveau manuel devient particulièrement important pour l’élève comme pour l’enseignant.
Une pénurie contraire aux objectifs de réforme
Le problème intervient au moment où les réformes éducatives affichent comme priorités l’amélioration des apprentissages, la réduction du décrochage scolaire et le renforcement de l’égalité des chances.
La persistance des retards interroge donc le degré de préparation des établissements et perturbe la planification des cours dès les premiers jours de l’année scolaire.
Avec Al Akhbar
